20.12.2018 года обучающиеся Филиала МАОУ «Велижанская СОШ»-«СОШ п.Березовка» посетили первое организационное заседание Школы юных краеведов «Тюменский следопыт», которая организована на базе Дворца творчества и спорта «Пионер».

После регистрации участникам заседания был сделан Новогодний подарок в виде книги «Гуманитарные арабески о польском и русском наследии» С.Г. Филя, который является куратором школы.

Оргсобрание, посвященное обсуждению целей и задач, а также общим принципам и программе работы объединения в следующем году провел инициатор ее создания и руководитель С.Г. Филь, заведующий отделения краеведения Центра туризма и краеведения "Пионера". Школа планирует собирать учащихся среднего и старшего школьного возраста на занятия дважды в месяц и на круглые столы раз в квартал для обучения практическим навыкам научно-исследовательской и экспедиционной работы с источниками в архивах, библиотеках, музеях, "чтению" печати времени на предметах материальной культуры в контексте их бытования, превращению экспонатов в документы эпохи, работе с электронными каталогами и оцифрованными материалами, принципам экспозиционной и собирательской деятельности, фото и видеофиксации, ведению дневника и иной документации научно-исследовательской, собирательской и фольклорной экспедиций, знанию традиций, обычаев, истории и культуры народов края и др. Работа объединения будет посвящена 75-летию Тюменской области и предложит взглянуть на историю края через историю населяющих его этносов. Участвовать в работе Школы выразили многие преподаватели ТюмГУ и ТГИК, известные писатели-краеведы, музееведы, сотрудники ведущих архивов и библиотек Тюменской области. тюменские коллекционеры. Каждый из наставников детей получил  на встрече перспективный план занятий Школы на 2019 год, включающий 20 занятий и 4 круглых стола. После обсуждения оргвопросов первое занятие в рамках "Тюменского следопыта" провела преподаватель ТюмГУ, к.п.н. О.А. Бакиева со студенткой Д. Булатовой, представив присутствующим народные костюмы славян, тюрков и финно-угров как исторические источники. Рассказ сопровождался демонстрацией слайдов и наглядных пособий.