В настоящее время созрела реальная необходимость в воспитании и обучении учащихся, которые в дальнейшем свяжут свою деятельность с промышленным производством. Уже сегодня необходим комплекс мероприятий по повышению мотивации обучающихся к изучению предметов естественно-научного цикла и последующему выбору рабочих профессий технического профиля и инженерных специальностей.

21 марта 2017 года в рамках проведения Единых методических дней для руководителей образовательных учреждений Нижнетавдинского района в филиале МАОУ «Нижнетавдинская СОШ» - «СОШ с.Тюнево» был проведен семинар  по теме «Развитие системно-логического мышления учащихся как ведущей предпосылки, формирующей инженерное мышление».

Открыли семинар директор филиала МАОУ «Велижанская СОШ»-«СОШ с. Тюнево» Новицкая С.И. и заведующая Тюневским детским садом, структурным подразделением МАОУ «Велижанская СОШ» Злобина Е.В. с представлением общей  методической темы детского сада и школы «Формирование инженерного мышления в  процессе обучения в рамках построения образовательной среды».

Участники семинара посетили открытые занятия в детском саду: «Путешествие в Legoград» (подготовительная группа, воспитатель Аксарина Н. В.), «Использование головоломки  «Танграм» в работе с дошкольниками» (старшая группа, воспитатель Злобина О.В.), «Преемственность дошкольного образования  и семьи в развитии системно - логического мышления» (из опыта родительницы  Шелягиной О.В.);

открытые уроки в школе: «Умножение десятичных дробей» (с применением технологии развития критического мышления) (математика, 5 класс, учитель Балека Н. М.); «Кто вы, Родион Романович Раскольников?»    (урок – размышление) (литература, 10 класс, учитель Гурина А. З.);  «Решение задач на нахождение площади и периметра» (на основе конструирования дома) (математика, 4 класс, учитель Иванова Н. И.); «На пути к профессиональному самоопределению» (защита творческого проекта, 8 класс, учитель Иванова Т. А.); «Я бы в химики пошел, пусть меня научат…» (лаборатория: анализ растворов, используемых в быту) (8 класс, учитель Галиева Т. П.); «Рельеф Евразии» (учитель Жданова  А. А.);

мастер-классы: «Тюменские дымники – сказочные терема» (изготовление дымника по алгоритму) (учитель Ноговицына Е. И.), «Междисциплинарное обучение средствами лего-конструирования и робототехники» (педагог дополнительного образования Баринова О. М.), «Моделирование 3D объекта в программе «Maja» (6 класс, учитель Соркина Н. Ю.);

презентацию творческого проекта «Дефиле моделей школьной студии «Силуэт».

Эффективное осуществление образовательного процесса возможно только на основе принципа преемственности, позволяющего каждому учебному периоду решать свои специфичные для этого возраста задачи, приводящие в итоге к достижению общей цели.

В работе семинара приняли участие Куксгаузен О.В., заместитель главы района по социальным вопросам; Андреев И.Н., советник главы района по образованию; Рокина И.А., начальник управления образования.

Участники отметили актуальность темы, выявили для себя много новых интересных идей и возможностей применения в своей практике. Отдельно подчеркнули комфортную творческую атмосферу семинара.