01.04.2022 года состоялось заседание Школы молодого учителя по теме «Трансформация педагогов: развитие гибких навыков».

Темпы научно-технического прогресса таковы, что мир изменяется и преображается буквально на глазах. Так же ускоряется и социально-экономическое развитие, и чтобы поспевать за всеми изменениями, необходимо постоянно развивать компетенции, для того, чтобы успешно достигать поставленных целей, грамотно использовать навыки, знания и способности в профессиональной деятельности.

На заседании были рассмотрены вопросы: «Развитие Soft skills, как тренд современного образования» (Листова О.А., руководитель информационно-методического центра управления образования), «Тренды в образовании» (Яковлева Т. А., учитель начальных классов филиала МАОУ «Велижанская СОШ»-«СОШ п.Чугунаево»), «Через инновации к качеству образования» (Галлямова М. А., учитель географии МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»), «Обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО: содержание, механизмы реализации» (Листова О. А., руководитель информационно-методического центра управления образования), «Сравнение действующих и обновленных ФГОС 2021» (Погорелова Э. И., учитель истории и обществознания филиала МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»-«СОШ с.Киндер»,  руководитель социально-гуманитарной лаборатории), «Современное учебное занятие в условиях введения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО» (Гаджинабиева В. В., учитель начальных классов МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»), «Эмоциональное выгорание педагога и способы его преодоления» (Спиридонова Е. В., педагог-психолог МАОУ «Нижнетавдинская СОШ»).

Тренды современного образования требуют от педагога новых компетенций, широко известных как «гибкие» компетенции или надпрофессиональные, выходящие за рамки профессиональных предметных, отнесенных к ряду компетенций социальнопсихологического типа (коммуникативные, лидерские, командные и другие, которые могут пригодиться в большинстве жизненных ситуаций, связаны с тем, каким образом люди взаимодействуют между собой).